En términos generales se puede definir al término paradigma como la forma de visualizar e interpretar distintos y múltiples conceptos. Asi mismo existen diferentes tipos de paradigmas los cuales se mencionaran acontinuación:
- Paradigma positivista: Busca los hechos o causas de los fenomenos sociales su unica fuente de conociemiento es la percepción sensible.
- Paradigma orientado a la decision y al cambio: Dirigido a la busqueda de la comprensión de los problemas con vistas a su mejora y propone que la utilización de la investigación debe dar respuestas razonadas y coherentes a los problemas sociales y educativos.
- Paradigma interpretativo:A este tipo de paradigma tambien se le llama fenomenologico, analiza a los sujetos y a su comportamiento.
- Paradigma sociocritico: Es el que se preocupa por los problemas sociales y de clases.Para este paradigma la práctica educativa y social que resulta problematica debe ser cambiada.
- Paradigma de la complejidad: Aparecen dos grupos diferentes de teoricos que a su manera replantean la teoria del curriculum.Analiza la distancia que existe entre lo que es la teoría y la práctica.
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